蓝洋在讲台上，分析班级整体情况和学校针对同学目前情况的建议。

其中，他解释了0班的存在意义。

此外，他还专门确认赵翼的家长是否到场，哑姨举手面露难色。

蓝洋见是位老人也不便多。

他转变话锋，强调去0班的同学不必惊慌，每个孩子都有特长。在那里会有专业老师倾囊相授，还有多种专业选择。

谁知，仁迪急匆匆闯入。

无视所有家长，走到班级活动角取篮球。

蓝洋替他解围：“这是仁迪同学，班级第一，全年级第二的同学。从在国外长大，随性，但不失稳重。”

仁迪见状转动手中篮球，卖弄着自己酷炫的篮球技巧，运球途中他走到哑姨旁边停下。

“献丑了，各位叔叔阿姨。刚才是我无理了，我在此向您们表示歉意。”

还好他识大体。仁迪话时，可爱明显看到蓝洋的额头冒出无数滴虚汗。

擦汗的动作好像在：“还好，这子知趣。”

仁迪有礼的谢幕，让家长对学校又增添一份放心。

“看来咱们学校的学生，真是全面发展。可是，终究都是别人家的孩子。哎~”一位家长面对孩子的成绩单感叹。

蓝洋忙安抚道：“这正是我今家长会的重点。各位家长，我希望您们能多了解孩子一些。比如他们的兴趣，他们的长短板，这样利于学校因材施教。艾迪中学要培养出的孩子是全能综合性的人才，学校会全力去培养同学们。咱们不要对自己的孩子失望，要相信艾迪，会将每位同学都变成您们口中所的‘别人家的孩子’。”

谁知，有家人接话：“哎，谁想承认自己的孩子不如别人呢？”

哀怨的家长话音刚落，立刻迎来其他家长反驳：“为何我们要成为别人家的孩子而不是他们自己。我认为只要他们能够健康快乐的成长，就是优秀的孩子。”

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