“第一次上质变课，从简单的模拟造物开始。”老师着，碟子中的水晶球飞起一个，飘到络迦嘴边：“你仔细观察它的形状大物质构成，包括触觉气息味道，在识海中模拟出来。”

络迦以精神力扫描水晶球，拿在手中盘弄敲打，最后放进嘴里，然后确认这是一颗冰糖。

“以精神念力控制水构成模拟好的形态，施展‘质变法’，更改水的物质形态，完成造物。”老师点零盆里的水，一团水飞到半空形成圆溜溜的球，水球从内到外发生变化，最后变成一颗水晶冰糖。

络迦恍惚觉得自己变成了水，然后飞到空中团成球，体内物质转化，不止液态成了固态，连分子结构也变了。

“你自己试一试。”

老师声音落地，络迦猛地一震，从幻觉中回神，但刚才的感觉记忆清晰，于是明白刚才老师传了她‘质变’法术。

第一节质变课，络迦做了一盆冰糖球，下课时才勉强达到老师的标准。

“提升质变的办法有两种，一种是数据派，去隔壁学院上生化物理数学等课，从理论上了解每一种物质的微子结构，通过改变最基本的微子构成来进行物质变化；另一种是本能派，提高自己的精神念力敏感度，扫描入微，必要时重复法术复制，记住更多的物质形态和反应。”老师顿了顿，补充：“我建议你选择后一种，本源道体的赋在法则亲和，有助于学习法术。”

络迦连忙表示自己听老师的话。

在地球时，她的成绩就算不上好，理科尤其渣，所以才学艺术特长，要是学综法得先进修化学物理生物数学，络迦肯定坚决浪费本源道体赋，专心只学飞。

接下来一个月，络迦又学了聚灵，显影，塑形，质变，固化几门造物基础课。

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