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第四十四章 教育 (2)

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刘进战战兢兢的站在自己的祖父面前,呼吸都感觉有困难。

天子扫了一眼自己的这个孙子,嫡长孙。眼中闪过了一丝丝黯然的失望。

他还记得,当年,此子出生之时,自己有多么喜悦。

怀抱这个孙儿,他高兴的跟个小孩子一样。

然而……

随着他渐渐长大,却越来越像他的父亲。

宽厚、仁爱、孝顺……

这些特质若放在民间的百姓家中,这无疑都是极好的特质。

甚至可以成为一个很好的人。

受邻里尊重,为父老所爱。

可是……

他是刘家的孙子!

是皇长孙!

是国家的未来,是天下的希望!

宽厚、仁爱……?

先帝说:吾不因爱一人以谢天下!于是挥泪斩晁错,又眼睁睁的看着周亚夫活活饿死!

便是太宗皇帝,也曾亲手逼死了自己的亲舅舅,流放了自己的亲弟弟,将曾一手将之扶上帝位的元老绛候周勃入狱。

于君王而言……宽厚与仁爱,可以作为伪装,可以作为表演给天下人看的外衣。

但绝不能将之作为自己的本性!

因为……

一个人的爱,是有限的。

爱这个人多一些,爱那个人就一定少一些。

爱自己的宗族亲朋师友的君王,就一定没有空闲去爱天下的百姓了。

太子就是这样。

他对自己的身边人无比宽厚。

石家、卫家、李家还有其他林林总总的外戚,皆依附和围绕在他身边。

这些年来,这些家族打着太子的旗号,在外面干了多少丑事?

以为他不知道吗?

真以为他老了,就瞎了?聋了?

君王唯有无情,方是对天下真正的有情!

这是他四十余年帝王生涯的总结与经验之谈。

无情方是大丈

他看着自己手上的竹简,品味着那些文字。

这些字句,虽然粗浅的很,也没有舞文弄墨,更没有引经据典。

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