根据北方大区文教部门的统计，目前辖区内的整体识字率仍只有百分之十上下。特别是在第二次对明战争中占领的地区，由于兴办的学校相对较少，所以民众识字率仍远远低于这个平均值。

而相对拉高了平均值的地区，自然是最早被划入海汉版图的登州、金州两个地区，能认识三五百个常用字的人在民间比比皆是。

像登州福山县这种“老根据地”，经过多年的文教扫盲，目前民众的识字率已经突破了百分之三十，三十岁以下年轻人的识字率更是达到了七成以上，甚至远远超过了曲阜、邹城这种盛产文人的“孔孟之乡”。

大量具备识文断字能力的年轻人，意味着他们可以利用书籍资料自行学习知识，通过官府告示和报纸了解时事，由此拥有了更好的择业条件。

当民众有了一定的文化基础之后，也就更加容易理解国家的和地方官府的政策法规，找到适合自身情况的发展方向。

而北方大区目前所努力的方向，便是继续建立更多的文教机构，普及基本的扫盲教育，提升民众的识字率。

“我们希望能在金州建立一所高等学府，主要开设工业相关的学科，选址和建设方案都已初步完成，希望能得到执委会的支持，向我们提供所需的师资力量。”

陈平辽作完简报后，便向宁崎提出了一项计划。

高等学府等同于大学级别，不过受客观条件所限，目前海汉也仅有海南岛、东海大区两地拥有几所高等学府，在校学员也仅有几千人，以军事、工科、金融、法律等实用专业为主。

而限制高等学府发展的最主要原因，便是高级师资力量严重不足。最初还有很多穿越众在高等学府兼差当讲师，但随着年岁的增长，很多人逐步退休，高等学府的合格讲师也在逐年减少。

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