“怎么还没人来跟我背书啊？都三天了，昨天不是跟你们说了《琵琶行》可以一段一段分开来给我背的吗？先背第一段。好班都已经有五六个来找我背了，咱们班一个都没有。明天之前起码得有人来跟我背吧？都多少天了。”

“第二排趴着的是谁？起来一下。”

许可被同桌推了一把，揉了揉眼睛，抬起头来，一脸的迷茫，顺手蹭了一下嘴边的口水这才说道：“怎么了老师？”

语文老师瞅着许可的脸说道：“看发型我还以为新同学呢。”

听见没啥重要的事，许可小声问道：“上课了没？”

看这模样，估摸着只要听见“还没”两个字，许可就能立马卧倒，从新进入梦乡。

结果同桌的一声“还没”刚出口，上课铃声就极为不合时宜的响了起来。许可的同桌紧接着就又接上了一句：“现在上课了。”

语文老师不怎么好惹，倒不是会告状啥的，语文老师压根就用不着这样，反正就是震慑的住这么一帮子学生，也说不清楚到底是为啥，估计是多年当老师以来积累下来的说不清道不明的威压？

不过若是这么说的话，现如今七班的数学老师也老大不小的了，不应该还是这副德行才对。

这样想来镇不镇的住学生应该是跟从业年龄没多大关系的。归根结底还是在人的身上。

在语文课上，无论听还是不听，反正公然明目张胆直接趴在桌子上睡觉的是没几个，不过走神这种事吧，也是着实不少。就算老师管的住学生的人，也很难能够吸引得了学生的心。

下课铃声响起的那一瞬间，语文老师停止了讲课，带着些许期待的问了句：“有人给我背没？”

整个班级里鸦雀无声，语文老师尴尬了，紧接着有点小生气。

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