芙蓉四年级的时候，越来越没有心思念书，但是放学回家，她是非常勤快又积极的一个，她的勤快不是勤奋。

对于学习，她越来越不上心，似乎没有多大的兴趣，或者说她的兴趣更广泛了，比如，她中午放学回家就急着帮梅香烧水烧饭，吃了饭也主动洗碗，或者带着弟弟妹妹去玩；晚上放学，她放下书包就去给羊子割草，挖野菜给鸡吃；要么就带着弟弟妹妹一起，拿上小铲刀去湿地上挖蚯蚓，挖了回来喂鸭子，顺带撸两把楚树叶子回来喂猪；到了星期天不上学，干脆跟着村里大一点的孩子一起去塘边上拉小鹅草，人家挑着，她挑不动，就拎一个篮子，拉上一篮子回来剁碎了喂鹅吃。

梅香起初夸她勤快，后来想想不对劲，二妹回来也做事，比如扫扫院子，抹抹桌子板凳，可她更多的时候是在瞧书写作业。而芙蓉呢，总也不见她瞧上半个时辰的书，也不晓得她作业写完了没有，有时叮嘱几句，她总是说晓得的，梅香毕竟不认识几个字，主要也是地里的生活太忙了，根本也顾不上孩子们的这些事。

直到放暑假的时候，过了一个星期，梅香问她们俩暑假作业的情况，二妹说已经写完了，芙蓉却含糊着说还有一点。夏天一忙起来，哪里还管得了孩子们啊，每天几个孩子都赤着脚到处跑，能让他们吃饱不饿着，已经很好了。期间，梅香也关心着问了几次，芙蓉的回答都是还有一点。

梅香当年去北京，也明白了不识字、没有学问的苦情，便一心希望孩子们既然能有机会念书，还是要多读些书，起码得多认得一些字，长大以后到底不一样的。

就说富贵吧，他没有别人那么灵活，也不会在外场上说话，可是，他到底念到了高中毕业，家里有什么账，大小事情，他拿出算盘和小本子，拨拨写写的，从来没有一笔糊涂账，可见，念书到底才是最有用的；就说当初念在他是烈属家庭，培养他做赤脚医生，要是他连字也不识一个，那也不可能有那个机会，只不过他自己后来不晓得珍惜就是了，那是另外一码子事。

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