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第九六章 假弟弟

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劈丝与配色,这两个技能有上下承接的关系,普通的配色可能止步于选择绣线的颜色进行搭配,而更深入下去则与画家的调色很像,绣师也需要混合不同的颜色调配出自己想要的色彩。

但与颜料的调色不同,丝线的调色混合,颜色叠加的同时必使调色的那根绣线加粗,以致使绣出的绣品变得粗糙。

所以在配色之前的劈丝就显得尤为重要,最顶级的绣师可以将一根线劈出256份,那么她就能用256种颜色以混合出想要的线色,为了让绣品更细腻,还可以只混合128份或是64份,让绣线只有原本的一半或四分之一大小。

越小的针孔与绣线越不会破坏绣布的纹理,而线越细就像显示器的分辨率越高,刺绣高手运用细线让绣品的线条顺滑得看不出痕迹,以绣线去媲美画笔。

劈丝的学习画面很快过去了,唐菲接受知识灌输的同时,手指也在微微发颤,像被电流持续刺激,痛麻发刺。

理论知识与肌肉记忆都在同时获得。

刺绣是考验耐心细心与恒心的一门手艺,天赋与领悟力也不可或缺。

吴霞随着学习,她在骄傲自豪被人夸奖之中夹杂着被父母嫌弃斥骂的痛苦,一根绣针给她带来了不同的天地也伴随着大量的压力与痛苦。

唐菲已经是成人,抗压能力比幼儿更强,大量的负能量让她眉头发皱,不知道从四五岁开始的吴霞是怎么过来的,她是真的很优秀了,而她父母却一点也不珍惜。

或许这些积压的压力在这次车祸后一起爆发了,让吴霞产生了心理障碍。

唐菲来不及仔细思考,配色的学习画面也同样袭来。

画面中的吴霞已经到了上小学的年纪,她每天完成作业后分出时间练习刺绣,周末时再去老师那里学习,今天的她趴在窗户边观察稀稀拉拉的小雪,它们不像北方那样大雪纷飞,而是孱弱的细小的飘在空中,只有一点点。

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