通过两次不经意的聊天，我是见识到了现在小女孩的厉害之处。

不过那时候我们也是刚刚接触，所以了解不多，当时我也觉得可能我对她的了解也许很片面。后来慢慢交流多了，了解也就更多了，昆丞身上还是有很多我喜欢的地方的，其中我最佩服昆丞的一点就是她的敬业精神，这一点也是我们学校老师常常称赞的。

说说昆丞的敬业精神吧。举一个很简单的例子，几乎每节课的课间你都会很少马上看到昆丞回到办公室里，因为她都会拖两分钟给差生讲解难题，或者一些不容易被记住的知识点。我就曾经亲眼见过一次。

我记得那天很冷，农村的教室里是没有暖气的，上着课门被风吹开就会立刻钻进一股冷风，但是又不能关死，因为防止地震（虽然几率很小，但是安全教育一直是要坚持的），所以门一直都是虚掩着。

那天我的手已经僵了，拿粉笔的姿势如果别人见到估计都会哈哈大笑。孩子们也很冷，有的手都红了。不过我问学生：“你们冷不冷？”我得到的回答都是：“不冷。”我很好奇学生这么抗冻吗？

后来我发现原来孩子根本坐不住，下课一直跑着，跳着，所以都是热乎乎的，手看着红，一摸居然比我的热的多，上四十分钟的课慢慢会凉，但是下课后他们又跑起来了。

只是有一点必须注意，就是不能过度奔跑，要不然出汗了一脱衣服很容易感冒，所以我要一直提醒他们，但是他们没有一个记住的。

这种情况一年级的孩子最明显，我只要看见他们脱衣服就立马让他们停止奔跑并且穿上衣服，但是一转眼他们又忘记了，哎！所以班里每天都有感冒请假的。关键一个学生感冒了，就会引起连锁反应，另外其他学生就会被传染，所以冬季班里有学生请假不来一点也不稀奇，为此我也是头疼不已。

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