自从期中考试后，每次起床我妈都问我：“昨天晚上没有睡好？你看你的黑眼圈都快嘴巴了！”

每次我都无奈的说：“是啊，睡不着。”

为啥睡不着呢？还不是因为期中考试没有考好呗！如果要说为啥没有考好，这还要从一年级一班的班主任说起。

我是一年级二班的班主任，自然也会有个一年一班，那一年级一班的班主任是谁呢？我还从来没有提过，我之所以没有提起过，是因为她是一个强劲的对手。

为啥是对手呢？这又要讲一讲小学教育的评比方式。

每个阶段的教育都不能是自由松散的，也不可能任其老师自由发挥，当然还是要按部就班的，甚至有时候可能用竞赛考试的方式来评比一个教师一个学期的工作成绩。当然现在不让公布学生的成绩和排名，所以这个评比方式学生不知道，也不公开，它只是考完试学校的一个总结，只是每个老师很看重。

每个老师之所以这样重视是因为都觉得这中评比也是一种促使自己进步的方式，并且也可以看看自己的教育方法和管理学生的方式到底对不对，或者说合不合理，这是对自己肯定的一种方式。

当然会有压力，但是压力就是动力，这样才能促进每个老师努力提高自己业务能力，工作也会被重视。只是我初生牛犊，第一次期中考试全班学生的平均分成绩居然落后于一年级一班六分，六分啊！

哎，看来这一段时间我的教学方式很有可能是错的，所以我就冥思苦想问题到底出在哪，是学生不努力？不够聪明？我的教学方式不对？还是我不够努力？左思右想，通过观察，我终于发现是我的业务能力确实不如一班老师的业务能力。

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