女老师有些惊讶，然而眼中诧异的眼神变化很快，转头和另一位体育老师说了一嘴，很快又回过头，朗声道：“可以。”

一分钟投篮这项，毕现在一分钟结束前投满了十个球，已是满分了。

刚打算休息不投了的毕现，被身旁陈老师那一眼“就料准了你会这样”的眼神看得不爽，速度又加快了一直投到十五个的惊人成绩，才听到女老师那句“时间到”。

毕现瞥了一眼陈老师，果然又是盯着他。

“这胖老师怎么老是盯着他，还用这么怪的眼神，真是烦人。”耳边俩老师夸赞的话，毕现没理会，心里想着。

第一个项目往返运球上篮是有两次机会的，记录成绩最好的一次，陈老师作为语文老师，资历深些便也知道。

刚刚那两位教体育的同事意见达已经成了一致，显然是看着毕现第一次成绩已经十分优秀，不进行第二次也不是没有先例，又加之这位学生的确不同一般学生他们惹不起，也就随他了。

陈老师心里翻了个白眼，这位毕现同学怎么就这么欠修理呢，真是事儿多，名字狂，态度拽，实力演绎不尊师重道的问题学生。

【哼！反正不是我的学生，早点测完他也好早点回空调里面，随便。】

助跑摸高的两次机会，毕现倒是没有拒绝，主要是简单，多一跳可比说话表明省时多了。

之后就到了很多考生心中大boss——全场比赛，它测试考生的技、战术水平及运用能力，考验学生的篮球综合能力。

而对毕现来说，重点还是比赛时间。

全场比赛用时没有规定，是以能够观察、评价全部考生为止的。

毕现一开场就使出了全力，他还没有那么自信，能秒杀一个经验丰富的男体育老师。

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