上学想放假，放假想上学，几乎是每一个人学生时代最主要的矛盾之一。

不知不觉间，传说中的魔鬼高三就这样自然而然的到来了，教室也搬到了环校公路的第五栋教学大楼，环境更为清幽僻静，课间教室外的走廊上更加看不到几个学生走动，他们匆匆跑去厕所，又匆匆回来，争分夺秒，拼搏奋进......这些词也被学校领导、老师用到了他们身上。

这天的第五节课是数学课，肖老师又拖了堂，同学们都饿的无精打采，听他讲着数学卷子上的最后一道大题，程蔚蔚几乎每一张数学卷子的最后一道大题的最后一个小问都不会做，两年时间来，仿佛自己已经习惯了放弃这一小问题目了，但今天突如其来的较劲，让她觉得心情很糟糕，她不明白为什么自己不能把这道大题完整的做出来并做对呢？

肖老师在讲台上，写下最后一个步骤，公布了答案，把粉笔扔进粉笔盒，放下手中的卷子，拍拍手上的粉笔灰，说：“看来大家的确都饿了啊，最后一个大题难度极大，尤其是最后一个小问，在以后的考试中，特别是高考场上，遇到难题不要慌，一定要把步骤写下来，步骤也能得分，最后，如果实在是算不对也没关系，不要一个劲地死磕，把时间白白浪费，你们可以返回去检查基础题，记住，基础题目千万不可丢分，我们始终采取总分的最大胜利，而不是你终于做对了最后一题，基础题却因为粗心扣掉很多分，粗心，从来都不是借口，这是致命的错误。好，下课。”

等肖老师拿着卷子快速潇洒走出教室，同学们才陆续离开，已然没有了抢饭的热情，大家并排走着，拖了整整10分钟的课，很多学生已经打好饭往回走了。

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