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参赛者毕竟都是学生,主办方举办这个比赛，也不是寄希望于学生真能研究出什么高科技的东西。实际上，这场比赛的主要目的还是培养学生的动手能力,引发学生对科学研究产生兴趣。

因此，大多数参赛队伍都是在指导老师的帮助下完成作品的。

苏月他们小队也有指导老师，在已知自己已经得罪了李教授的前提下,选择指导老师，也是一个技术活，首要选的就是和李教授关系远的。

老师们之间的关系,学生不怎么清楚,身为同事的闻教授却知道，他给苏月推荐了一个人——褚曼褚教授。

褚教授是个小老太太,慈眉善目,笑起来就像一个慈祥的邻家奶奶，她戴着老花镜：“你说你们打算做什么？飞机？”

“是的，无人驾驶飞机,”苏月比划了一下，“模型差不多大小,能遥控的那种！”

苏月把初稿往褚教授那边推了推，笑嘻嘻道：“老师,您先看看？”

褚教授推了推眼镜，仔细看了起来,看着看着，嘴角不由流露出一丝笑意,这份计划书已经很详细了，虽然没有见过，但是按照这份计划书来,仿佛真的能做出来像她说的那什么无人驾驶飞机。

学生们这么敢想，老师又岂能拖后腿？

褚教授翻开笔记本，在空白页上，列了一张书单：“这些都是关于信号接收、无线电传输方面的书，你们先去图书馆借，借不到再来找老师。”

褚教授想了想，又提了几个工厂的名称和地址：“可以去这几家加工零部件。”他们有时候需要的零部件没有现成的，也是自己去找厂子加工，这几家是和她有过联系的。

褚教授问：“要不要老师陪你们跑一趟？”

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