早上四节课下午四节课。

随意的上完课，然后全班很随意的一窝蜂的走向美术教室那个位置。

来到美术教室之后，等了一会吧，美术老师来了。

她看到了白露语，走过来对白露语说道。

“上次你画的那张我帮你改好了，你看看。”

然后从怀中的教案之中拿出一张，就是白露语上次画她时候的那张。

白露语轻轻地谢了一下老师，那张画是真的，嗯，很写实，看了看画和老师，除了一些细微的变化，还真的好像！就好像是照片一样！

“哇哦...“

周围的同学都凑过来，惊呼着。

白露语把画放在前面，然后再拿一张画纸，对着那张画开始画画。

因为是画，所以更加容易画出来，主要还是画是不会动的，之前画老师的时候，这个老师不断的走动，让白露语是没有办法那么的仔细的一直盯着。

不断地修改着，绘画着，一个老师的轮廓就这么的出现了。

一些后来修改才出来的地方，比如颧骨，比如下巴，白露语开始画框架。

美术老师没有一直的看着，和其他同学说让画画，向白露语学习，找个对象画。

一般的初中生是没有什么想法的，也明白老师说的是找个参照物。

但是白露语听到就很无语，找个对象，画？

好吧，其实他也知道是，找个对象画，不是，找个对象，画。

真可怕，果然是我思想太歪了。

画着停顿，嘴角抽搐着，平静了一会，继续的画着。

在下课之前，主角完成了一个大概，就是开始画明暗关系那里。

老师看了白露语的画，挑出几个毛病和白露语说，然后和白露语说，他现在的画画已经是可以的了，需要的就是多画。

白露语点头，回到班级之后继续的画画着。

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