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第五十四章 曾经

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这个问题不要再斤斤计较,不要一定要打破砂锅问到底,弄个来龙去脉没有意义。

如果进行讨论之后,我们会发现你所讲的不好,对他不久将来不好,而他认为的好事,现在当下感觉很好。但这个不好和好之间。最终会带来什么样的后果,是可以讨论明白的。

我以前在当中问一个孩子,我是平心而论,查资料真的是在什么跟同学沟通,其实大家心里明的跟镜子一样,所以呢,就发生这种事儿的话,她就这两天都不和我们说话,我倒是挺伤心的。

让我相信不会有太大的收获,但是我相信还是对对人对事对己的一些态度和认识一定会非常清晰我就说是人家说等小的可好了,我想让孩子主要还是制定这些,就是希望孩子心灵能够成长,这是我们搞这种活动最主要的。

因为他毕竟要走向社会,我们得知道社会是什么样子的后果你看人有时候犯错误,其实有一个最大的一个特点是,我玩手机我玩就玩呗,大不了反正我以后找个一般工作在,大不了我爸爸还攒了一笔钱呢,反正我有的话,我实在想不到所谓的以后的好生活好日子该什么样对不对?

希望孩子能要对这些问题有个清晰的认识,还有那些游学,我们希望孩子多一些视角开阔一点,知道外面的世界原来是这样,原来我们可以有。

孩子上学,我们现在是高一,然后入学的时候成绩是非常好,由于由于我们的户口不是当地的孩子,只能没有选择上那个重点高中,只能选择当地那种最普通的学校了,所以孩子入学的时候成绩是非常高的。

就把大量的时间放到那个学校的时候,学生会要早晚查自习。就是他开学的第二个月可能谈了个女朋友,一个多月的时间,他觉得耽误学习了就主动提出分手了。

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