在人事部办理了入职，卜怡带她熟悉周围的环境。

“先带你去一楼看看”

这家教育培训机构座立于市区中心，离为初上班的综合商场不远。

“我们机构一共有两层，一楼你刚才进来看到过了，主要是接待、会客室、等候厅，家长来接小朋友的时候都会在等候厅稍作等待”

一边巨细无靡的介绍。

为初一边入耳，一边与刚才那位接待自己的前台小妹微微颔首。

两人又回到二楼“我们一共设立了四间科室，主攻的是古典文学，另外还有乌尔都语，手语”

从一号科室外头的走廊依次走过，透过窗户朝科室里看进去，一位年轻的男教师正在讲台上，口条清晰的教授着乌尔都语“那位就是般历老师，负责教巴基斯坦的母语”

正在上课中的般历余光瞟见走廊外的两个身影，不由得望了一眼，看到经理旁边的一位女性，猜到应当是今天来报到的新老师，礼貌地颔首微笑以作示意。

为初回以浅笑，微微地点了点头。

科室的同学们见状，纷纷往窗外看去。

这一群都是14左右的孩子，好奇心旺盛，一点点小事就足以让他们分了心。

“现在是老师的上课时间，同学们的眼里只能有我，来，往我这边看过来”老师般历如是说。

同学们笑起来，便都将注意力放回到老师身上。

走廊外的卜怡“你看到了，那位的教学风格走的是风趣路线”

为初点头，是为领教到了。

经过二号教室时，同学们正在自主背书，课代表在讲台上监督。

“子曰：道之不行也，我知之矣，知者过之，愚者不及也。道之不明也，我知之矣：贤者过之，不肖者不及也。人莫不饮食也，鲜能知味也….”声音郎朗，掷地有声。

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