秦毅和谭五每天关注着月儿的一举一动。月儿能翻身了，月儿会坐了，月儿会爬了，月儿能站立了，月儿会走了。

并不是一切都一帆风顺。比如爬，月儿好像是图省事，总是趴在床上爬。愿意怎么爬就怎么爬吧，秦毅开始没当回事。后来他看了一本这方面的书，才知道：月儿那不是爬，是匍匐。而真正的爬是身子要离开床，只有手和腿着地。书上说爬对孩童的成长和发育，对孩童对平衡的掌握是非常重要。

为了训练月儿爬，秦毅和谭五真是费尽了千辛万苦。他们用手擎着月儿的腹部，擎着的时候月儿爬得很好，但是手一拿开月儿马上就趴下去。秦毅和谭五说，他感觉月儿好像是故意的，谭五说月儿这是聪明，这是心眼多。反正不管怎么样，月儿到底还是会爬了，而且爬得特别快，稍不注意弄不好就会从床上掉到地上。

月儿的每一个进步都使他们无限欢欣。特别是月儿能说活的时候。月儿应该叫秦毅爹爹，叫谭五爷爷。有意思的是，月儿几乎是同时开口叫的爹爹和爷爷。

当谭五听到月儿叫他爷爷的时候，竟激动得老泪横流。他跑出屋外，大声的喊叫着:“我当爷爷啦！我当爷爷啦！……”回到屋里后，他仍心潮激荡，不停的说:“幸亏当初没把月儿送人，如果没有月儿，我们该怎么活？”

到月儿二岁的时候，秦毅看了一本书，书中写了环境对小孩子成长的重要。秦毅突然认识到，总让月儿这样的离群索居在荒无人烟的环境里，是不利于她的成长的，应该给月儿换换环境了。

和五叔说了自己的想法，谭五虽然觉得这样要冒很大的风险，但在这个家里，还有比月儿的事更要紧的吗？这样他们就开始筹划搬家。

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