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两个办法？

傅调完全没有想到今天过来上课居然能得到这么大的惊喜，整个人瞬间精神了不少。

“两个方法？什么方法？”

“很简单，第一個方法，就是你用我的肖邦！”

何深伸手一根手指，对着傅调开口道。

“正如同你之前说的那个样子，你在音乐的基本功还有其他方面水平实力非常不错，但是你的演奏非常的不肖邦，甚至让人感受不到肖邦的存在，所以我们可以选择第一个方案，那就是直接避过他。”

“虽然可能有点自夸的意味在其中，我的肖邦在全国的钢琴老师之中，绝对算得上是前几的存在，之前和很多各个国家的钢琴家都有过交流，所以我对于如何演奏肖邦有一个完整的体系在其中。”

“本来在教学中我其实是不想要搞这些东西的，毕竟教学更重要的是启发，让学生超过自己，而不是让学生成为第二个自己，所以我在我的教学之中都只是用我的构建法去启发我的学生，但是对于你而言，我觉得可以试验一下，就是将我对于肖邦的感觉完全告诉你！”

“如果伱能够完美重现我对于肖邦的感觉，加上你自己本身手指上的技术，还有那些对于音乐美感的敏感度，我觉得你可以将我音乐之中的肖邦演奏的非常完美，甚至可以弹的比我更好！如果你能完全重现的话。”

“这样做的好处是速度快，毕竟不需要特别多的思考，你只需要按照我的要求去做就行，但是同样的，这样做也有一个坏处，那就是……你没有办法成长！”

何深将竖着的手指收回，转身坐到傅调边上另外一架钢琴的琴凳上，将手指放在钢琴之上，随意地演奏一首肖邦的作品。

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