五一过后，县委组织部再次为大学生村官们安排了下乡调研的机会。这一次是大学生村官分组跟随县委组织部的同志，深入各乡镇和农村，查看创先争优活动开展情况，村级场所建设情况和农村干部待遇落实相关情况。

白苏他们一组调研的乡镇比较远。他们所到的乡镇，创先争优活动按照县里进度要求，有序进行着，该张贴的标语，悬挂的条幅，记录的学习笔记，开展的各类活动，都有条不紊地进行着，总体情况良好。

各乡镇农村小学已经完成撤并，为了提高教学质量，按几个村为一片留一所小学，每所小学进行分科教育，再没有一个学校一个老师，或者一个老师上所有的课程和所有年级课程的情况，农村小学的教学条件有了质的飞跃。

村小学撤并后，大部分的农村就将村小学的教室当成了村“两室”，绝大部分的村两室，已经张贴了工作制度，布置了办公场所，添置了办公家具、办公用品，达到了村两室的建设标准。但也有个别的村庄，村两室还是原来小学的样子，没有来得及布置相关的办公设备。同时大多数村级场所都坚持了一室多用、一室多能，一个办公室往往身兼数职，承担着数个活动室的功能。

各乡镇普遍按要求建立了村级卫生室，但是一些农村卫生室利用并不充分。据村干部介绍，主要的原因是，村医不够职业化，大多是一边给村民看病，一边也要种田养家；长期以来，他们习惯了在家行医，既耽误不了家里的事，也耽误不了给病人看病；如果集中到卫生室，村里人少，他可能耗上一天的时间，也等不来一个病人，同时还影响自己家的事，而光靠行医又难以解决其生存问题，尤其是偏远的小村庄，村卫生室的有效利用还需要一段时间。

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