语文老师和英语老师面面相觑，微微无言以对地翻了翻白眼。

英语老师是E市一中十年前的文科状元，考上了一间全国着名的师范大学，毕业后为了援助家乡的教育事业而回来教学的。

对于班主任这类的老师相当反感，虽然木其的英语成绩不怎么样，她和木其也沟通比较少，但是判断一个学生的好与坏也不能如此任性草率吧！

“品行不是以成绩来衡量的吧？”英语老师看向班主任说。

“成绩都不怎么样的，怎么可能品格好。”班主任嘲笑般“哼”了一声说。

木其虽然在级里的重点班，但是她的成绩在班里也是中下的，一点都没有刘琳那般让他的欢心。

英语老师无语地向语文老师笑了笑，无奈地摊了摊手。

语文老师轻轻笑了笑，说：“按你的说法，那么那些名牌大学的学生个个的品行都很好咯！”

班主任本来想说：当然的。

可是又想到最近新闻里，某名牌大学生居然论文造假、抄袭，便没有说话了。

他生闷气般喝着水。

语文老师轻轻地摇了摇头，她也认识李老师快十年了，就是不懂他的想法怎么还停留在以前呢？

“学习不好的学生以后有什么出息呀？”班主任突然又冒出一句话。

“三十六行，行行出状元，哪怕是扫大街的清洁工都是一份正当行业，难道当企业家、科学家才算有出息？”语文老师嘲笑地说。

班主任差点理所当然地点头了，不过想到这有损他教师形象，便没有做了。

语文老师也懒得跟他讲那么多了，之前她一直没有和李老师共事过，就去年暑假补习她才被调到这里的，没有想到他一个这么出名的重点班班主任竟是这样的。

午睡时，木其一个人在班里写卷子。

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