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第二十三章 世界差别的盲点

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月考的最后一科,语文。

近一段时间,黄有为一直都在学习,而语文、英语是提升最少的,主要是因为语文的学习效率很低。

语文,是靠积累的耳目。

语文考试涉及到课本的知识,大部分都是古诗词背诵,涉及到其他领域则是太过于广泛,从成语改错、古诗词解析到考察综合能力、写作水平的作文。

积累的东西,实在是不好说。

黄有为敢肯定,自己的知识面广度要比普通高三学生强,但语文考试却不一定能分高。

因为语文,除了积累,还涉及到一些反复练习、记忆的东西。

比如,成语改错、古诗词解析等。

这些题目都是需要背诵、分析、记忆的,还有一个影响也比较大,前世后面的好多年,都已经习惯了用电脑打字,手写的时候就出现,有些字一时间忘记怎么写的情况。

虽然连续的学习,让他变得越来越习惯,忘记字怎么写的时候很少,但偶尔还是会出现,也会影响到考试发挥。

最让黄有为头疼的,还是一些阅读理解分析,高中的阅读理解分析,难度相对就要高一些了,但哪怕是对着答案,他有时候也觉得是‘瞎扯淡’,也许原文的作者,写东西的时候,都没有那么深刻的含义。

可是,含义就是从文中分析出来了!

以上。

所以语文就是黄有为比较头疼的科目

当然,并不是说他的成绩差,相对于其他科目来说,语文反倒是简单一些,有些题目再不会也可以懵出答案,拿不到满分写了差不多的意思,也能拿上个几分。

只不过,有些题目没有确定的答案,就导致想拿到满分是很难的。

“大概,理科生都对于没有直接答案的开放式题目,都会感觉很头疼吧?”

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